Новини

В групах №13,14,15  з професії перукар (перукар – модельєр) проведено кваліфікаційні пробні роботи в рамках поетапної атестації на присвоєння кваліфікації перукар. В процесі учні виконували роботи згідно з завданнями. Виконували  чоловічі та дитячі стрижки, жіночі стрижки з подальшим укладанням волосся на бігуді, феном, електрощипцями, фарбували волосся різними способами, виконували завивання волосся за допомогою хімічних розчинів,…

Конкурс проводився в два тури. Завданням теоретичного туру було представлення методичних розробок уроку виробничого навчання. Під час практичного туру майстри виконували сучасну жіночу стрижку «Рапсодія». За підсумками теоретичного та практичного турів конкурсу визначили переможця. Ним стала майстер виробничого навчання – Когут Марина Юріївна. Вітаємо переможця!

В  групі №17  06.02.2014 з професії офіціант, бармен проведено кваліфікаційні пробні роботи в рамках поетапної атестації на присвоєння кваліфікації офіціант 3 розряду. Завдання передбачали підбір посуду для подачі різних закусок, перших та других страв, солодких страв; складати меню, прейскуранти, демонстрацію прийомів роботи з підносом, прийоми складання серветок, сервірування столу до сніданку, обіду, вечері. Учні показали…

Конкурс проводився в два тури. Завданням теоретичного туру було представлення методичних розробок уроку виробничого навчання. Під час практичного туру майстри виконували сучасну жіночу стрижку «Рапсодія». За підсумками теоретичного та практичного турів конкурсу визначили переможця. Ним стала майстер виробничого навчання – Когут Марина Юріївна. Вітаємо переможця!

В  групі №17  06.02.2014 з професії офіціант, бармен проведено кваліфікаційні пробні роботи в рамках поетапної атестації на присвоєння кваліфікації офіціант 3 розряду. Завдання передбачали підбір посуду для подачі різних закусок, перших та других страв, солодких страв; складати меню, прейскуранти, демонстрацію прийомів роботи з підносом, прийоми складання серветок, сервірування столу до сніданку, обіду, вечері. Учні показали…

Метою засідання було довести, що педагогічна творчість може стати мистецтвом лише тоді, коли розвиватиметься з глибини внутрішніх потреб та індивідуальних здібностей особистості. Методист Дувалка Н.П. виступила з доповіддю на тему: «Феномен креативність,як один із основних чинників педагогічної діяльності». Під час якого довела присутнім, що традиційні уроки побудовані за схемою «прийшов, запитав, закріпив, дав завдання, пішов»…

Проблема збереження репродуктивного здоров’я за своєю значущістю, масштабністю та  перспективністю є однією з найбільш актуальних. Метою і  завданням лекції було: поглибити знання учнів з проблеми здорового способу життя; сформувати уявлення учнів про репродуктивне здоров’я; виховувати почуття цінності родинних стосунків, відповідального батьківства.

Метою заходу було допомогти учням зрозуміти сенс людського життя; виховувати інтерес та повагу до свого історичного минулого в дусі національної самосвідомості, гідності та честі, патріотизму та гордості за свій народ; виховувати в учнів інтерес і повагу до історичного минулого своєї країни, до борців за незалежність України. Також на розгляд читачам в бібліотеці була презентована книжкова…

Учні мали змогу довідатися про цікаві історичні факти та події, які відбувалися в місті Хуст. Ознайомилися з історичними пам’ятками, та історією заснування міста. До уваги учнів була представлена книжкова поличка «Знайомтесь з Хустщиною», продемонстровані уривки документального фільму.

Заступник директора Косей М.О., практичний психолог Мальцева Т.О.  та бібліотекар Щербанич Л.А. прийняли участь у Всеукраїнському вебінарі: «Створення рівних можливостей для учнів професійно – технічних навчальних закладів, щодо реалізації життєвих потреб, здібностей, творчого потенціалу». За допомогою онлайн –конференції ознайомилися з інноваційною моделлю організації виховної роботи з учнями ПТНЗ та упровадженням сучасних методів психологічної підтримки учасників…