Комунальний заклад «Хустський професійний коледж» Закарпатської обласної ради є провідним закладом професійної (професійно-технічної) освіти в регіоні, що здійснює первинну професійну підготовку кваліфікованих робітників, а також професійно-технічне навчання, перепідготовку та підвищення кваліфікації працюючих робітників і незайнятого населення.
Заклад освіти заснований у далекому 1966 році під назвою Міське професійно-технічне училище №21. З цього часу було випущено не одне покоління кваліфікованих робітників. Не раз заклад зазнавав реорганізацій: Хустське СМПТУ №10, ПТУ №10, Хустський професійний ліцей, КЗ «Хустський ПЛ» ЗОР. У 2024 році до закладу освіти приєднано КЗ «Хустський професійний ліцей сфери послуг» ЗОР, після об’єднання значно зросли перспективи, підвищилася потужність закладу, а спектр надання освітніх послуг став ширшим та різноманітнішим.
У 2025 році заклад освіти перейменували на КЗ «Хустський професійний коледж» ЗОР. Це більше, ніж просто зміна назви – це новий статус і велика відповідальність – виховати покоління кваліфікованих фахівців, які не лише володіють майстерністю, а й мають у серці любов до своєї справи та своєї країни.
На даний час підготовка робітничих кадрів ведеться з професій:
- штукатур, лицювальник-плиточник, маляр;
- монтажник санітарно-технічних систем і устаткування, газозварник;
- слюсар з ремонту колісних транспортних засобів, рихтувальник кузовів;
- монтажник гіпсокартонних конструкцій, штукатур, маляр;
- електрогазозварник;
- кравець;
- кравець, закрійник;
- перукар (перукар-модельєр);
- офіціант, бармен.
Заклад освіти має потужну матеріально-технічну базу, яка відповідає всім вимогам для якісної підготовки кваліфікованих робітників. Це – 15 навчально-виробничих майстерень, 2 лабораторії, 13 кабінетів для професійно-теоретичної підготовки, 3 загальнопрофесійної, 8 загальноосвітньої, 2 спортивні зали, спортивний комплекс, бібліотека, читальна зала, гуртожиток. Навчальні приміщення забезпечені необхідним обладнанням, інструментами, матеріалами та технічними засобами навчання. Для проведення системного консультування молоді та дорослого населення щодо вибору актуальних професій для регіонального ринку праці й подальшого їх працевлаштування на базі закладу освіти працює Центр кар’єри.
Для підвищення якості надання освітніх послуг, модернізації освітнього середовища створено 5 навчально-практичних центрів: слюсарів з ремонту колісних транспортних засобів, монтажників санітарно-технічних систем і устаткування, будівельних професій, сучасних швейних технологій і дизайну, перукарського мистецтва. Створення навчально-практичних центрів дало можливість активніше використовувати наш заклад освіти для підготовки, перепідготовки і підвищення кваліфікації, працюючого виробничого персоналу, дорослого населення, включаючи ВПО, ветеранів війни та осіб з інвалідністю, з метою отримання часткових професійних кваліфікацій.
Заклад освіти має потужний кадровий склад, адже саме педагогічні працівники відіграють ключову роль у формуванні кваліфікованих робітників. Це не просто педагоги, це наставники, які відкривають перед молоддю двері у професійний світ. Освітній процес забезпечують 56 педагогічних працівників. Серед них – автори підручників, у тому числі електронних, навчальних посібників та відеофільмів, що допомагають зробити освітній процес сучасним.
Упродовж останніх років налагоджуємо співпрацю з роботодавцями, яким необхідні кваліфіковані робітники. Результатом даної роботи було укладення тристороннього меморандуму про співпрацю між Закарпатською обласною військовою адміністрацією, закладом освіти та провідними підприємствами регіону. Починаючи з 2021 року, заклад освіти впроваджує дуальну форму навчання з професій: «Офіціант, бармен» та «Електрогазозварник».
Перед нашим закладом освіти відкриваються нові горизонти, сповнені амбітних цілей та важливих завдань. Нас чекають виклики, що загартовують і надихають рухатися вперед: відкриття нових напрямів підготовки, зміцнення соціального партнерства, розширення міжнародної співпраці, ліцензування перспективних професій та модернізація матеріально-технічної бази.
