Метою засідання було довести, що педагогічна творчість може стати мистецтвом лише тоді, коли розвиватиметься з глибини внутрішніх потреб та індивідуальних здібностей особистості.
Методист Дувалка Н.П. виступила з доповіддю на тему: «Феномен креативність,як один із основних чинників педагогічної діяльності». Під час якого довела присутнім, що традиційні уроки побудовані за схемою «прийшов, запитав, закріпив, дав завдання, пішов» застарілі для виховання творчих, креативних людей. Також на засідання були винесені такі питання: ознайомлення з плануванням роботи методичних комісій на ІІ півріччя; робота над електронною бібліотекою педагогічних напрацювань.
Практичним психологом Мальцевою Т.О. проведені інтерактивні вправи (робота в групах), за допомогою яких учасники тренінгу змогли проявити свої творчі можливості, які проявляються в мисленні, почуттях, спілкуванні та окремих видах діяльності.
