Урок пройшов на відповідному методичному рівні, був проведений вступний інструктаж з використанням інформаційно – комунікаційних технологій. У ході уроку застосовано нетрадиційні методи навчання, залучено новітні способи обробки горловини та пройми підкрій ними обшивками. А також виконувалися прасувальні, машинні, ручні роботи відповідно до технічних умов. Майстер спонукає учнів до розвитку творчої активності та цим самим покращує рівень навчального процесу.
