Напередодні 26 квітня у коледжі відбулася дискусія з практичним психологом на тему «Сучасні проблеми екологічної психології. 40 років після Чорнобиля». Психолог, привернула увагу студентів до психологічних проблем віддалених наслідків найбільшої у світовому масштабі екотехнологічноїкатастрофи. Адже Чорнобильська аварія – це глобальна катастрофа ХХ століття, що потрясла фундаментальні підвалили людства – в духовному, соціальному та матеріальному аспектах.
Обговорювалися питання змін способу життя внаслідок Чорнобильської катастрофи, проблеми особистості і свідомості людей під впливом цієї трагедії, психосоціального розвитку “дітей Чорнобиля”, вплив Чорнобильської катастрофи на зміни в екологічній свідомості. Соціально-психологічний удар по населенню став найбільшою несподіванкою наслідків Чорнобиля.
Чорнобиль продемонстрував велетенський руйнівний вплив катастроф на АЕС на соціально-психологічну сферу величезних мас населення. Як наслідок, в основі різних емоційно-чуттєвих станів людей, що потерпіли від аварії, у більшості випадків – пригніченість, смуток, печаль, тобто те, що часто спеціалісти називають депресією.
